口语课本 第七级 第二课动画

设计师 : 黄焖辣子鸡

关键词 : 视频开头动画制作

描述信息："口语课本 第七级 第二课 一九八八年，只有十九岁的陈德来到广州，进了一家工厂，当上了工人。十年后，陈德成为了一家有着好几个连锁商店的公司的总经理。说起自己的成功，陈德总是说，人缘好，是他成功的一个重要因素。他为什么这么说呢？我们就一起来听听陈德的成功故事。 " "（一）跟读课文中出现的生词和有关的句子。 1．总(经理) zǒng(jīnglǐ) (形) general (manager) 2．打工 dǎ gōng (动) do (manual) work for others 3．老乡 lǎoxiāng (名) hometown fellow 4．押金 yājīn (名) cash pledge 十年后，陈德成为一家有着好几个连锁商店的公司的总经理。 刚来广州打工的时候，我一个月收入只有一千多块钱。 有一次，一个老乡的老婆得了急病。 他一下子拿不出那么多钱来给医院交押金。 5．小气 xiǎoqi (形) stingy; miserly 6．零件 língjiàn (名) spare part 我平时对朋友也绝不小气。 我用这仅有的一万多块钱开了一家专门卖汽车零件的小商店。 词语：*连锁，总（经理），*人缘，*因素，*财富，打工，老乡，押金，小气，*本地，零件，*体力 " "（二）根据课文内容回答问题。 1．“我”一直都相信哪句话是正确的？ 朋友是人生最大的财富。 2．刚到广州打工的时候，“我”手里剩余的钱并不多，可“我”都用它们干什么了？ 3．有一次，“我”给了一个老乡六千块钱，让他快去干什么？ 4．在广州打工五年，“我”觉得自己最大的收获是什么？ 5．二零零三年，“我”打算开小店的时候，朋友们帮了“我”哪些忙？ 6．“我”觉得，“我”事业成功的主要原因是什么？ 7．自己的成功经历让“我”深深地体会到什么？ 除了日常生活开销，只要是朋友需要，我都会拿出来帮助他们。 快拿去给老婆交押金看病。 交到了很多非常好的朋友，他们后来给了我事业上很多、很大的帮助。 帮我租房子、拉客户，有关系的帮我找关系，没关系的就帮我干体力活；小店开起来了，他们又都到我这里来买东西，还介绍别的客人来。 因为有这些好朋友，加上自己做生意也诚实。 （三）用第三人称完整地复述陈德的故事。 没有这些好朋友，也就不会有我的今天。 （四）结合你自己的经历，说说你对“朋友是人生最大的财富”这句话的看法。 " "课文 我一直相信，朋友是人生最大的财富。刚来广州打工的时候，我一个月收入只有一千多块钱，除了日常生活开销，剩下的就没有多少了。可这些钱，只要是朋友需要，我都会毫不犹豫地拿出来帮助他们。 有一次，一个老乡的老婆得了急病，要住院，他一下子拿不出那么多钱来给医院交押金，我想都没想，就塞给他六千块钱，我对他说：“这钱我不急着用，你快拿去给老婆看病，等你什么时候有钱了，再还我。”除了救急，我平时对朋友也绝不小气，请朋友吃顿饭、送朋友点儿小礼物，都是常有的事儿。所以，打工五年，我的存折上只有一万多块钱，但是我却交到了很多非常好的朋友，这其中既有我的老乡，也有广州本地人，他们都亲切地叫我德子，他们后来也都给了我事业上很多、很大的帮助。 二零零三年，我用这仅有的一万多块钱开了一家专门卖汽车零件的小商店，从租房子到拉客户，朋友们有关系的帮我找关系，没关系的就帮我干体力活。小店开起来了，他们又都到我这里来买东西，还介绍别的客人来。靠着这些朋友的支持，我的小店第一年就赚了五十万。接下来，我就用这笔钱在其他几个地方又开了几家连锁店。 我有这么多好朋友，加上自己做生意也诚实，所以时间一长，知道我的店的人就越来越多了，生意也因此越来越好了。光去年一年，我这几家店就一共赚了上千万元。所以，要是没有这么些个好朋友，我陈德也就不会有今天。 " "（五）选出课文中你印象最深或最感兴趣的一两句话，然后互相交流一下。 （六）跟读下列从课文中选出的句子，注意这些句子的意思和用法。 1．我一直相信，朋友是人生最大的财富。 2．刚来广州打工的时候，我一个月收入只有一千多块钱，除了日常生活开销，剩下的就没有多少了。可这些钱，只要是朋友需要，我都会毫不犹豫地拿出来帮助他们。 3．有一次，一个老乡的老婆得了急病，要住院，他一下子拿不出那么多钱来给医院交押金，我想都没想，就塞给他六千块钱，我对他说：“这钱我不急着用，你快拿去给老婆看病，等你什么时候有钱了，再还我。” 4．所以，打工五年，我的存折上只有一万多块钱，但是我却交到了很多非常好的朋友，这其中既有我的老乡，也有广州本地人，他们都亲切地叫我德子，他们后来也都给了我事业上很多、很大的帮助。 5．二零零三年，我用这仅有的一万多块钱开了一家专门卖汽车零件的小商店，从租房子到拉客户，朋友们有关系的帮我找关系，没关系的就帮我干体力活。小店开起来了，他们又都到我这里来买东西，还介绍别的客人来。靠着这些朋友的支持，我的小店第一年就赚了五十万。 6．我有这么多好朋友，加上自己做生意也诚实，所以时间一长，知道我的店的人就越来越多了，生意也因此越来越好了。光去年一年，我这几家店就一共赚了上千万元。 7．所以，要是没有这么些个好朋友，我陈德也就不会有今天。 " " 今年的十月二十一日是李桂香老人的九十岁生日，这一天也因此成为了整个小泉村的节日，全村的人都来到老人家里，给老人祝贺生日。为什么一位普普通通的老人的生日会变成全村人的节日呢？这跟李桂香老人的人缘好有着极大的关系。我们来听听老人的女儿是怎么说的。 " "（一）跟读课文中出现的生词和有关的句子。 1．善良 shànliáng (形) kind-hearted 2．打扫 dǎsǎo (动) sweep; clean 3．和睦 hémù (形) harmonious; on good terms 她一辈子没有念过什么书，但是非常善良。 她会主动找上门去，帮助人家打扫卫生、做菜做饭。 我们全家家庭和睦、幸福，孩子们也很团结。 4．长寿 chángshòu (形) long life 今天晚上，我们请全村人吃顿长寿面。 5．剧团 jùtuán (名) troupe; opera troupe 明、后两天，还要请县里的剧团来唱上两天大戏。 词语：*穷人，善良，打扫，*子女，和睦，*依赖，长寿，剧团 " "（二）根据课文内容回答问题。 1．“我”觉得，“我”母亲是一个什么样的人？ 没念过什么书，但是非常善良，也非常聪明、能干。 2．“我”举出哪些例子来说明这一点？ 3．后来，“我”母亲又成了村子里唯一的什么？这又给了她一个什么样的机会？ 4．村里人为什么人人都愿意跟“我”母亲说话、聊天儿？ 5．“我”母亲在家里创造了一个什么样的家庭环境？ 6．现在，“我”母亲九十岁了，她还是过着什么样的生活？ 7．在家里、在村里，大家都一致地认为“我”母亲怎么样？ 下地里干活儿，一点也不比我们父亲差。谁家造房子或者结婚，她都会主动找上门去帮忙。她还自学了中医。 医生。村里的老老少少差不多都让她看过病。 母亲喜欢讲故事、说笑话，每次都能把听的人逗得哈哈大笑。 家庭和睦、幸福，孩子们也很团结。 闲不住，样样都要自己动手，什么事情都不愿依赖子女。 （三）完整地复述李桂香老人的故事。 全村人都尊重她，只要说起她，村里没有一个人不夸的。 8．今天是“我”母亲九十岁生日，“我们”打算怎样为她祝贺生日？ 请全村人吃顿长寿面，还要请县里的剧团来唱上两天大戏。 （四）你觉得，李桂香老人健康长寿，跟她的人缘好有没有关系？你为什么这么看？ " " 我母亲出生在穷人家庭，从小吃了很多苦。她一辈子没有念过什么书，但是非常善良，也非常聪明、能干。年轻的时候，她下地里干活儿，一点儿也不比我父亲差。谁家造房子或者结婚需要人帮忙，她都会主动找上门去，帮助人家打扫卫生、做菜做饭。后来，她又自学了中医，成了村里唯一的医生，村里谁要是有点儿小毛病、头疼脑热，她都会跑去给人家看看，抓些中药。村子里老老少少，差不多都叫我母亲看过病。 我母亲还喜欢讲故事、说笑话，每次都能把听的人逗得哈哈大笑，所以，村里人不论老少都爱跟她说话、聊天儿。 我母亲一共生了我们八个子女，把我们一个个地养大，真是不容易。可是我母亲从来不抱怨，也从来没跟我父亲红过一次脸，每天都是快快乐乐的。我们全家家庭和睦、幸福，孩子们也很团结。现在我母亲虽然已经九十岁了，可她还是闲不住，一人在家里养花、种菜，样样都要自己动手，什么事情都不愿依赖子女。 我母亲在家里，受到全家人的尊重；在村里，也受到全村人的尊重，只要说起我母亲，村里没有一个人不夸的。今天是我母亲九十岁生日，我们兄弟姐妹几个商量好了，要让全村人都热闹热闹。今天晚上，我们请全村人吃顿长寿面，明、后两天，还要请县里的剧团来唱上两天大戏。 课文 " "（五）选出课文中你印象最深或最感兴趣的一两句话，然后互相交流一下。 （六）跟读下列从课文中选出的句子，注意这些句子的意思和用法。 1．谁家造房子或者结婚需要人帮忙，她都会主动找上门去，帮助人家打扫卫生、做菜做饭。 2．后来，她又自学了中医，成了村里唯一的医生，村里谁要是有点儿小毛病、头疼脑热，她都会跑去给人家看看，抓些中药。村子里老老少少，差不多都叫我母亲看过病。 3．我母亲还喜欢讲故事、说笑话，每次都能把听的人逗得哈哈大笑，所以，村里人不论老少都爱跟她说话、聊天儿。 4．我母亲一共生了我们八个子女，把我们一个个地养大，真是不容易。可是我母亲从来不抱怨，也从来没跟我父亲红过一次脸，每天都是快快乐乐的。我们全家家庭和睦、幸福，孩子们也很团结。 5．现在我母亲虽然已经九十岁了，可她还是闲不住，一人在家里养花、种菜，样样都要自己动手，什么事情都不愿依赖子女。 6．我母亲在家里，受到全家人的尊重；在村里，也受到全村人的尊重，只要说起我母亲，村里没有一个人不夸的。 7．今天是我母亲九十岁生日，我们兄弟姐妹几个商量好了，要让全村人都热闹热闹。今天晚上，我们请全村人吃顿长寿面，明、后两天，还要请县里的剧团来唱上两天大戏。 " " 人生是一次奇妙的旅行，一路上，你会看到许许多多美丽的风景，也会遇到许许多多不同的人，其中一次很偶然的相遇，遇到一个看起来再普通也没有的人，如果你付出了真诚，你的人生或事业就可能从此改变。下面这个真实的故事就很好地说明了这一点。 " "（一）跟读课文中出现的生词和有关的句子。 1．夜班 yèbān (名) night shift 2．介意 jiè yì (动) take offence at; mind 3．结账 jié zhàng (动) settle accounts 有一天正好是我上夜班。 要是你们不介意的话，你们可以在我的房间里住一晚。 第二天早上，老先生到我这儿来结账。 4．客房 kèfáng (名) guestroom; hotel room 您住的不是饭店的客房，所以不用付钱。 5．员工 yuángōng (名) staff; employee 我是每一个饭店老板都想得到的好员工。 6．结巴 jiēba (动) stutter; stammer 过了好久，我才结结巴巴地说：“您、您、您说的是、是、是真的吗？” 词语：*真诚，夜班，*夫妇，*忍心，*住处，介意，结账，客房，员工，结巴 " "（二）根据课文内容回答问题。 1．“我”以前是做什么工作的？ 是一家饭店的服务员。 2．那天，那对老夫妇来的时候，“我”为什么让他们住到“我”的房间里去？ 3．第二天，老先生来结账的时候，他说了些什么？ 4．当时，“我”觉得这位老先生是个什么样的人？ 5．两年后的一天，老先生给“我”来信，请“我”去干什么？ 6．到了纽约，老先生带“我”去看了什么？然后他对“我”说了什么？ 我们饭店连一个空房间都没有了，而我又不忍心让两位老人冒着大雨去找住处，就让他们在我的房间里住一晚。 说我是每一个饭店老板都想得到的好员工，还说哪天要为我造一座饭店。 真是个爱开玩笑的老人！ 去纽约玩儿，还随信寄来了一张去纽约的飞机票。 带我去参观了一座新大楼，然后对我说：“这就是我为你造的新饭店，现在就交给你来管理了。” （三）用第一人称“我”、以老先生的口气完整地复述这个故事。 7．最后，“我”终于弄明白了，这位老先生要“我”去纽约的真正目的是什么？ 老先生就是那家饭店的老板，他要我来为他管理这个饭店。 8．这位老先生究竟是谁？ 这位老先生就是威廉‧阿斯特，著名的华尔道夫饭店的老板。 （四）你觉得乔治‧波特能遇到这样的机会是偶然的吗？他能抓住这样的机会也是偶然的吗？ " " 我叫乔治‧波特(George Boldt)，以前是一家饭店的服务员。有一天正好是我上夜班，外面下着大雨，突然进来了一对老夫妇，很不巧，那天我们饭店连一个空房间都没有了，可我实在不忍心让这两位上了年纪的老人继续冒着大雨去找住处，于是，我就对他们说：“饭店已经没有空房间了，不过，要是你们不介意的话，你们可以在我的房间里住一晚。今天我上夜班，我可以在办公室里休息。” 这对老夫妇高兴地接受了我的建议，还不停地夸我。第二天早上，老先生到我这儿来结账，我对他说：“您住的不是饭店的客房，所以不用付钱。希望您和您夫人昨晚都休息得很好。”听了我的话，老先生一边点头道谢，一边说，我是每一个饭店老板都想得到的好员工，还说哪天要为我造一座饭店。“真是个爱开玩笑的老人！”我当时想。 两年后的一天，我突然接到了这对老夫妇寄来的一封信，他们邀请我去纽约玩儿，还随信寄来了一张去纽约的飞机票。 在纽约，我又见到了那位老先生。他带我去参观了一座新大楼，然后他对我说：“这就是我为你造的新饭店，现在就交给你来管理了。”听了这话，我惊讶得说不出话来了，过了好久，我才结结巴巴地说：“您、您、您说的是、是、是真的吗？您、您、您为、为、为什么选我？”老先生认真地对我说：“你还记得吗？我对你说过，你是每一个饭店老板都想得到的好员工。我就是这家饭店的老板，我现在要你来为我管理这个饭店，我相信，你会让每一个来到这里的人都喜欢上这个饭店。” 这位老先生就是威廉‧阿斯特(William Waldorf Astor)，从这天开始，我就成了他在纽约的这家最著名的华尔道夫（Waldorf）饭店的总经理。 课文 " "（五）选出课文中你印象最深或最感兴趣的一两句话，然后互相交流一下。 （六）跟读下列从课文中选出的句子，注意这些句子的意思和用法。 1．有一天正好是我上夜班，外面下着大雨，突然进来了一对老夫妇，很不巧，那天我们饭店连一个空房间都没有了，可我实在不忍心让这两位上了年纪的老人继续冒着大雨去找住处，于是，我就对他们说：…… 2．饭店已经没有空房间了，不过，要是你们不介意的话，你们可以在我的房间里住一晚。今天我上夜班，我可以在办公室里休息。 3．听了我的话，老先生一边点头道谢，一边说，我是每一个饭店老板都想得到的好员工，还说哪天要为我造一座饭店。“真是个爱开玩笑的老人！”我当时想。 4．两年后的一天，我突然接到了这对老夫妇寄来的一封信，他们邀请我去纽约玩儿，还随信寄来了一张去纽约的飞机票。 5．听了这话，我惊讶得说不出话来了，过了好久，我才结结巴巴地说：“您、您、您说的是、是、是真的吗？” 6．你还记得吗？我对你说过，你是每一个饭店老板都想得到的好员工。我就是这家饭店的老板，我现在要你来为我管理这个饭店，我相信，你会让每一个来到这里的人都喜欢上这个饭店。 7．这位老先生就是威廉‧阿斯特，从这天开始，我就成了他在纽约的这家最著名的华尔道夫饭店的总经理。 " " 帮助别人，其实就是帮助自己，这句话你同意吗？也许你会说：“我们帮助别人，有时候就是自己付出，看不出对自己有什么好处。”但是我要说，即使是这样，你最终还是会因此而得到好处的。你要是还是不相信我的话，那么听了下面克雷斯的故事，你的想法就一定会发生变化。 " "（一）跟读课文中出现的生词和有关的句子。 1．困 kùn (动) be stranded; get stuck 2．男子 nánzǐ (名) man; male 3．镇 zhèn (名) town 4．郑重 zhèngzhòng (形) serious; solemn; earnest 克雷斯因为汽车坏了，被困在了路上，回不了家。 一位骑马的男子经过这里。 他用自己的马把克雷斯的汽车拉到了附近的小镇上。 克雷斯十分郑重地答应了。 5．洪水 hóngshuǐ (名) flood 6．岛 dǎo (名) island 克雷斯被一场突然而至的洪水困在了河中的小岛上。 词语：困，男子，镇，郑重，洪水，岛，*无比 " "（二）根据课文内容回答问题。 1．那个大风雪的夜晚，克雷斯遇到了什么麻烦？ 汽车坏了，被困在路上，回不了家。 2．那位骑马路过的男子帮助克雷斯做了什么？ 3．就在克雷斯要表示感谢的时候，那位男子说了什么？ 4．从这以后，遇到需要帮助的人，克雷斯都是怎么做的？ 5．后来又有一次，克雷斯是在什么样的情况下被一个年轻人救了出来？ 6．就在克雷斯表示感谢的时候，那个年轻人说了句什么话？ 7．年轻人的话让克雷斯认识到了什么？ 用自己的马把克雷斯的汽车拉到了附近的小镇上 。 不用谢他，但是克雷斯要答应他一件事情，就是当别人遇到困难的时候，也要尽全力去帮助他。 帮助了许多需要帮助的人，并且每次都用那个骑马男子说的那句话来要求他所帮助的人。 被一场突然而至的洪水困在了河中的小岛上。 跟帮助过克雷斯的男子说的一样的话：“你不用谢我，但是你要答应我一件事情，就是当别人遇到困难的时候，……”。 （三）用第一人称“我”完整地复述克雷斯的故事。 我们为别人做的好事，最终全都是为自己做的！ （四）克雷斯的故事让你想到了什么？ " " 一个大风雪的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人，因为汽车坏了，被困在了路上，回不了家。就在他又冷又饿、没有任何办法的时候，一位骑马的男子经过这里，见到克雷斯这种情况，这位男子二话不说，立刻用自己的马把克雷斯的汽车拉到了附近的小镇上。克雷斯非常感激，他拿出钱来感谢这位男子，可这位男子说：“你不用谢我，但是你要答应我一件事情，就是当别人遇到困难的时候，你也要尽全力去帮助他。”克雷斯十分郑重地答应了。 在以后的日子里，克雷斯帮助了许多需要帮助的人，并且每次都用那个骑马男子说的那句话来要求他所帮助的人。 许多年后的一天，克雷斯被一场突然而至的洪水困在了河中的小岛上，一位勇敢的年轻人冒着被洪水卷走的危险救出了他。当他向这位年轻人表示感谢的时候，这位年轻人竟然也说出了那句克雷斯已经重复了许多遍的话：“你不用谢我，但是你要答应我一件事情，就是当别人遇到困难的时候，……” 听到这句熟悉的话，克雷斯的心里立刻感到无比的温暖。自己帮助了别人，别人又去帮助别人，别人又去帮助别人，最后，别人又来帮助自己。原来，我们为别人做的好事，最终全都是为自己做的！ 课文 " "（四）选出课文中你印象最深或最感兴趣的一两句话，然后互相交流一下。 （五）跟读下列从课文中选出的句子，注意这些句子的意思和用法。 1．一个大风雪的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人，因为汽车坏了，被困在了路上，回不了家。 2．就在他又冷又饿、没有任何办法的时候，一位骑马的男子经过这里，见到克雷斯这种情况，这位男子二话不说，立刻用自己的马把克雷斯的汽车拉到了附近的小镇上。 3．这位男子说：“你不用谢我，但是你要答应我一件事情，就是当别人遇到困难的时候，你也要尽全力去帮助他。”克雷斯十分郑重地答应了。 4．在以后的日子里，克雷斯帮助了许多需要帮助的人，并且每次都用那个骑马男子说的那句话来要求他所帮助的人。 5．许多年后的一天，克雷斯被一场突然而至的洪水困在了河中的小岛上，一位勇敢的年轻人冒着被洪水卷走的危险救出了他。 6．听到这句熟悉的话，克雷斯的心里立刻感到无比的温暖。 7．自己帮助了别人，别人又去帮助别人，别人又去帮助别人，最后，别人又来帮助自己。原来，我们为别人做的好事，最终全都是为自己做的！ " " 谁都知道人际关系很重要，谁都想把人际关系搞好，但事实上并不是人人都能把人际关系处理好的。那么，你是非常善于处理人际关系呢，还是经常会把人际关系搞得乱七八糟？下面让我们一起来做一个心理小测试，来看看你处理人际关系的能力究竟有多强，也看看这个测试对于提高你处理人际关系的能力，能有什么建设性的帮助。 请先选出下面每个问题后面最适合你的情况的答案。 " "（一）跟读课文中出现的生词和有关的句子。 1．公益 gōngyì (名) public welfare 2．贺卡 hèkǎ (名) greeting card 3．分数 fēnshù (名) mark; score 4．直率 zhíshuài (形) frank; forthright 5．珍惜 zhēnxī (动) treasure; cherish 有人拉你去参加公益活动，你会怎么办？ 迎接新年的时候，贺卡一般送给谁？ 如果你的分数低于十四分，这说明你是一个不太善于处理人际关系的人。 你的性格太直率，不愿意为了让别人高兴而说好话或者说假话。 不管怎么说，你要特别珍惜你身边的朋友。 词语：*人际，*善于，*乱七八糟，*借口，*停留，公益，*勉强，贺卡，*得罪，分数，*冷静，直率，珍惜 " "1.好朋友过生日，你会送她什么礼物？ A.送一个自己最喜欢的东西 B.认真考虑朋友的爱好，送一个朋友会喜欢的东西 C.送一个比较有用、同时也不是太贵的东西 2.不太熟悉的人向你借一笔钱（相当于你一个月的工资或一个月的生活费），你会怎么办？ A.痛痛快快地借给他，即使他以后不还，也不会向他要 B.借给他，但是以后会经常提醒他还钱 C.不借给他，但是会找很好的借口来拒绝 3.到了月底已经没多少钱了，这时候朋友约你出去玩，你会怎么办？ A.先出去玩了再说，钱的问题总会有办法解决的 B.直接用“我没有钱了”作为理由，不出去玩 C.看能不能借到钱再考虑是否答应 4.朋友突然来你家里，这时你屋子里乱七八糟的，你会怎么办？ A.说一声“太乱了，对不起”，就把朋友请进屋来 B.让朋友先在外面等一等，等自己收拾好了，再请他进来 C.立刻把朋友带出去，不在家中停留 5.有人拉你去参加公益活动，你会怎么办？ A.二话不说，一口答应 B.找个借口，说去不了 C.勉强答应，心里其实不想去 " "6.迎接新年的时候，贺卡一般送给谁？ A.只送给非常熟悉的人；如果是不太熟悉的人，他送了我，那我也回送他一张 B.无论是否熟悉，只要是认识的人，都送 C.谁都不送 7.有人突然取消跟你的约会，你会怎么想？ A.如果理由充分，可以理解，可以接受 B.不管什么理由，都不应该这样，都不原谅他 C.以后也找机会取消一次跟他的约会 8.看到有人在你面前突然痛苦地蹲了下去，你会怎么办？ A.热心地走上去问她：“你怎么了？需要帮助吗？” B.停下来好奇地看着她，看她到底会怎么样 C.就像没有看到一样，继续走自己的路 9.如果家人反对你跟男（女）朋友在一起，你会怎么办？ A.不管谁反对，都要把爱情坚持到底 B.偷偷跟他（她）恋爱，希望两边都不得罪 C.认真考虑一下家人的意见 10.当你遇到困难的时候，你会找什么样的人帮助你？ A.一两个真正信任的朋友 B.任何看起来能帮上忙的人 " "（二）向同学们介绍一下你的选择和理由。 （四）根据下面的表，把你选择的答案的分数加起来，然后来听一听专家对不同分数的解释。 （三）问问别的同学是怎么选择的，了解一下他们对人际关系和处理人际关系的看法。 " " 如果你的分数低于十四分（分数＜14分），这说明你是一个不太善于处理人际关系的人。你考虑问题太冷静、太理智，别人的眼泪很难感动你。这也许是因为你的社会经验还不多，所以，平时要多观察别人，多去理解别人的想法和反应。 如果你的分数在十四分到二十二分之间（12≤分数≤22分），这说明你不是不懂得人际关系的重要性，但是因为你的性格太直率，不愿意为了让别人高兴而说好话或者说假话，所以有时候和别人交往就会遇到麻烦。你并不是没有朋友，但是很少，他们都是真正喜欢你的直率性格的人。不管怎么说，你要特别珍惜你身边的朋友。 如果你的分数在二十三分到三十四分之间（23≤分数≤34分），这说明你非常重视人际关系，也很善于处理人际关系。即使是面对一个你本来很讨厌的人，在必要的时候，你也能表现得很热情，不过，这也会让你的心里觉得不很舒服。 如果你的分数达到或超过三十五分（分数≥35分），这说明你是一个人际关系处理得非常好的人，你有非常多的好朋友。你很善于观察和掌握别人的心理，在和别人的交往中，你总是很关心对方的感受，也总是能让对方感到轻松愉快，但同时又能达到你自己的目的。不过，因为你太在乎别人的感受，所以在作决定的时候比较容易受到别人意见的影响。 专家的解释 " "（五）根据你的分数，说说专家的解释跟你自己的性格特点一致不一致。 （六）同学们互相交流一下，你觉得这个心理小测试有没有道理？对你有什么帮助？ " "（二）听写课文中的一个或几个故事。究竟听写哪一个或哪几个故事，请大家发表意见。 复习 （一）我们再听一遍课文中的一个或几个故事，请大家一边听，一边跟着说。 第二课结束 "